探索臺灣故事:走在博物館外的N個方式系列活動(教育部國教署科學本土計畫)

709 臺南市安南區長和路一段250號 ( 國立臺灣歷史博物館展示教育大樓階梯教室及臺灣歷史公園 )

你我身邊的「鳥」事

第1場:以臺史博蒐藏19世紀末約翰古爾德(John Gould)所繪「亞洲鳥類圖繪組」藏品出發,認識臺史博園區以及低海拔環境可見的臺灣原生鳥類生態。瞭解低海拔逐漸少見的原生鳥類的生存困境,以及外來種鳥類議題。教師可在校園內或課程中引導學生關心環境的變化,並在臺灣歷史公園透過望遠鏡觀察不同物種的鳥類、行為以及與棲地間的關係。

第2場(水雉篇):了解保育類鳥類水雉的生態特性及棲地環境 ,同場加映其他利用水域環境的鳥類。了解在臺南官田地區因興建高鐵而展開的水雉保育行動,探討利用水田或水域環境棲息的鳥類面臨的保育議題,身為公民可做的行動。在臺灣歷史公園觀察水雉及園區其他鳥類。本場次預定於2024年3月9日(週六)辦理。

 

自然觀察的超實用工具「愛自然iNaturalist」工作坊

近年公民科學興起,民眾參與各種自然觀察,並將觀察資料回饋專家學者或大眾,或對於生物名稱、分類群尋求答案的渴望日增。愛自然 iNaturalist是自然觀察的實用工具及共享平臺,民眾可透過愛自然拍攝或上傳照片,由內建的AI尋找到所關心的物種名稱或分類群,並進一步運用分享、資料檢索和高手鑑定功能,從個人的觀察邁向公民科學家,共筆生態資源,增進人與生態環境的連結與關懷。教師可將之運用於校園生態觀察及記錄。

請於工作坊前於手機或平板下載「iNaturalist(愛自然)」APP並註冊(登入)會員,並於活動時攜帶手機或平板,以利活動進行。

 

 

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